• 亚博888
  • yabo888
  • yabo娱乐vip
  • 高中学习
  • 语文学习
  • 数学学习
  • 英语学习
  • 作文范文
  • 文科资料
  • 理科资料
  • 当前位置: 雅意学习网 > 作文范文 > 正文

    [用“心”管理,建设“和谐团队”]和谐的团队建设

    时间:2019-05-21 03:30:33 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站

      管理:管理是需捧出心来以理为主要手段的管理才是最优化的,是能达到和谐的最好的办法和策略。和谐团队:和谐的团队:和合、融合、谐音的一种平衡状态的幼儿园,人在这样一种团队环境中就会生活的有价值、幸福、快乐、积极、有向心力。
      一、和谐和管理的重要性:
      1、和老师的一组对话:
      园长:工作目标之一是“努力打造一支和谐向上的团队!”
      一年轻老师:“我觉得这个蛮理想化的,不过的确是管理上的一个发展目标啊。只有和谐的团队才能不断进步和创造辉煌!”
      园长:“这是我从事管理工作的一个重要目标,虽然难度不小,但很值得去研究、去追求和努力!”
      一年轻老师:一定出力!
      2、笔者理解的和谐——“心”、“管理”、“和谐”。
      (1)关于“心”
      褒义:伟大的人民教育家陶行知:捧着一颗心来,不带半根草去!善心、诚心、爱心、衷心、精心……
      贬义:黑心、贪心、没良心、恶心、蛇蝎心肠……
      (2)名词解释和谐:现代汉语词典:配合得适当和匀称。《说文解字》中则解释为:“相应、谐调”。 辞海:思想、大小、颜色、音调等方面各部分彼此之间或者各部分与整体之间均衡匀称,没有什么使人产生不愉快或讨厌的感觉。字面上解释 :和=禾+口:“民以食为天”,粮食丰收了,可以养家糊口,肚子吃饱,整个社会安居乐业为“和”;谐=言+皆:大家都可以说话,言论自由,说出的话有道理,让人信服,你信任我,我信任你,为“谐”。
      ——人人有饭吃,人人有话说。
      和谐的团队:和合、融合、谐音的一种平衡状态的幼儿园,人在这样一种团队环境中就会生活的有价值、幸福、快乐、积极、有向心力。
      3、管理:是对人、财、物、时间、空间(环境)、信息等的综合全面的管理 。对人的管理是幼儿园管理工作中很重要的一部分。
      管理者光靠文本制度是不够的,还需灵活运用一些体现以人为本思想的管理策略。理为主(园长理为前,管随后):①道理;事理——讲理; ②管理;办理; ③整理;使整齐——清晰地梳理;④对别人的言语行动表示态度;表示意见(多用于否定)——沟通;⑤自然科学,有事特指物理学;⑥物质组织的条纹;纹理——; ⑦姓。
      所以,笔者认为对人的管理是需捧出心来以理为主要手段的管理才是最优化的,是能达到和谐的最好的办法和策略。
      二、幼儿园的和谐管理的对象以及相互之间的关系:
      (一)涉及的对象
      主要有教师队伍、家长群体、幼儿群体、其他辅助人员
      上述人员都会直接跟园长发生工作上的关系。
      (二)相互之间的关系(下面有结构图,会慢一点出现,请等待)
      (三)、从历年来家长对幼儿园管理方面提出建议最多的看:
      1、增加兴趣班,增加数学、拼音、英语等内容。2、增加饭菜的品种和数量,多吃时鲜货。3、多开展亲子活动、开放活动。
      4、增加外出活动的机会。5、减少班级幼儿人数,增加教师或保育员。6、孩子升班级时不要换老师。
      三、和谐管理创造相对和谐团队
      (一)走进老师们的团队
      1、信任——放权、负责、得利之三部曲深得人心。
      2、平等、尊重——能够走近,产生心灵共鸣。
      3、宽容、换位——允许他们犯错误,是为了尽快成熟,树立他们在团队中的威信
      4、真诚、肯定——教师的思想是纯洁的,想法也是清醇的,所以只要运用沟通的法宝,对他们的观点、希望体现真诚和肯定,就容易获得认同,管理者与教师双方也就容易获得成功感。
      5、关心、支持——真关心,真体谅、真支持会让一些困境中的老师感受到管理者的有血有肉,感受到管理者与之一同融入生活的美好。
      6、公正、公开——和谐的团队离不开管理者对每一位教师的、对每一件教师中发生的小事的公正公平和公开。大家心服口服、没有任何异议。
      7、做一回“八卦”女人。作为幼儿园的管理者,如果想建设一个和谐团队,必须与教师真正地打成一片,融入他们的谈话和平时的生活,笔者发现自身如果带上一点生活中的“俗气”或“八卦”竟然会产生意想不到的和谐效果。这样的一种交流方式竟然出奇的轻松、融洽,充满期待。
      (二)构筑支持、帮助、成就和谐团队的外围环境
      1、走近多种类型的家长们。与孩子建立亲近、温情、和蔼、平等的师幼关于是走近家长的前提。其次,要做指导家长朋友的专家;再是要成为听取并接纳他们建议的好朋友;另外不能为了迎合家长而忘记了自己教育工作者的身份;有时后甚至可以是委屈求全,和而不同谈话氛围,最后千万不能忘了展示幼教工作者良好的品行和廉洁自律的形象。这将大大有助于建设稳固的和谐教工团队。
      2、与上级领导部门和社会各界机构的关系是肌体和营养的关系
      幼儿园是生存在社会这个大环境里的,因此,内部环境的和谐时候刻刻会受到来自大环境的影响,外围环境也时时对内部环境的发展产生着只管至关重要的作用。上级部门的关怀和支持,社会各界机构和人士的烘托、帮助将会成就园所团队努力向上、不断奋进。
      总之,作为幼儿园的管理者、引导者、决策者只有用“心”去认识团对中的每一个成员,引导他们扮演好自己的角色,同时,努力去选择、经营、适应外围大环境,和谐的团队建设的前景一定会光明灿烂!
      【作者单位:苏州工业园区新馨花园幼儿园 江苏】

    • 文学百科
    • 故事大全
    • 优美句子
    • 范文
    • 美文
    • 散文
    • 小说文章